Um erro comum, na educação de adultos, é considerá-los como “vasos vazios”, que serão preenchidos por algum conteúdo. Não é verdade. Adultos têm experiências próprias, vivências e conhecimentos prévios. Muitas vezes, em volume e qualidade superior ao próprio facilitador. Mais que reconhecido, isso deve ser compartilhado e utilizado para um melhor aprendizado no treinamento. Por…
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Quantos treinamentos começam assim: hoje vai ser um dia duro, teremos 8 horas pela frente… Vou até pedir a vocês que nem tomem café, para ganharmos tempo… Vai ser bem chato, mas será necessário. Exagero? Já vi muitas convenções, muitos treinamentos começando assim. Que tal trocar esse terror por mais motivação. Abrir com uma dinâmica,…
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De acordo com a teoria de David Kolb, temos quatro estilos de aprendizagem: divergentes, assimiladores, convergentes e acomodadores. Outros autores oferecem outras divisões, mas o importante é que temos estilos diferentes de aprendizagem. Segundo Kolb, de forma simplificada, podemos dizer que os divergentes preferem mais ver do que fazer, são geradores de ideias, gostam de…
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